“学习，再学习！” 我们的生活是不断传入的知识。 受教育程度，专业水平与您无关紧要-无论如何，每天都会有新知识出现。 但是是否接受它们取决于您。
从童年开始，我们就听到了这样的谚语：“学习是光，无知是黑暗”。 曾经说过这句话的人在历史的深处都找不到，但是这个人是百分之一百正确的。 人只有通过增加现有知识并获得新知识，才能成长和发展。
我可以不读书吗？
这并不是说“学习是光而无知是黑暗”这句谚语具有很大的哲学意义。 只有学习新知识，才能自豪地将一个人称为一个人。 否则会发生降解。 此外，还有一个有趣的生物学特征。
神经通讯
每次我们重复一个动作，大脑中的神经元之间就会建立联系。 形象地说，它看起来像是在两个神经元之间运行电流。 如果您每天一遍又一遍地学习一些东西，那么这些联系将会越来越多，并且您会喜欢学习。 事实是自然界中的一切都趋于简化，与大脑的旧联系要比建立新的联系容易。
事实证明，在谚语“学习是光，无知是黑暗”中，含义也是字面意义。 如果在获取新信息时观察大脑，则可以看到自然神经连接的“光芒”。 完全不喜欢学习的事物将被视为黑暗。
“学习总是光明而无知总是黑暗”吗？
谁说任何教学都是有用和必要的？ 想象一下日复一日地观看喜爱的系列节目。 形象地说，您会获得新的信息。 但是，这种教学同时有用吗？ 有实际意义吗？ 在神经生物学方面，当您观看自己喜欢的肥皂剧或在计算机上玩玩具时，大脑处于深度休眠状态。 如果您真的想发展，那么摆脱对您无用的习惯将是非常不错的。
我们知道的越多，我们就越不知道
在古希腊，知识获取的原则是众所周知的，其表达方式如下：“我们知道的越多，我们就越不知道。” 事实是，当您获得新知识时，您会意识到还有更多新事物和未知的事物。 这足够好：这种知识鼓励我们更加好奇和提高。 事实证明，我们一直在按照“学习是光而无知是黑暗”这一比喻含义来寻找照明的来源。
谁说努力学习？
最有可能的是，“学习”一词与无聊的学校活动联系在一起。 该培训系统旨在使孩子对世界秩序有一个总体了解，并对所有事物都有基本的了解。
当然，这很好，因为在学期末，我们对所有事情都了解了一点，但同时又非常肤浅。 不幸的是，学校的填字游戏和分级系统完全阻碍了学习的欲望，没有什么比谚语“学习是光明而无知是黑暗”无聊了。 谁说教学应该无趣又无聊？ 从学校毕业后，您有权继续选择自己的道路并研究自己感兴趣的领域。
