一个真正的公民社会由相互负责的人，对生活和关心自然的自觉态度组成。 如果成年人真的需要进行环境教育计划，那么孩子们最初与大自然有联系。 他们爬上树木，穿过田野，与动物嬉戏，惊叹于大海和湖水面的波浪，在他们的嘴中捕捉雪花，并在水坑里欢快地飞溅。 孩子们没有其他人了解自然的真正价值。 在我们这个精神灾难的时代，值得学习自然和生态的孩子值得关注。
保护自然很重要！
在21世纪，到处都有吸烟工厂和四处散落的垃圾，这并不会让任何人感到惊讶。 我们已经习惯了令人恶心的气味以及在任何情况下都不应喝自来水这一事实。 我们吃的是大棚种植的水果和蔬菜，没有任何味道和营养价值。 目前至少有这样的机会。 然后呢
人会消耗自然资源，砍伐森林，污染大气。 因此，臭氧层被破坏，气候正在变化。 人类杀死动物，许多物种永远消失。 按照目前的自然生态系统破坏速度，到2030年，它们将完全消失。 消费增长的社会导致自然界的灾难性变化，也影响着人类。
如果没有人担心贫穷和饥饿的普遍增加，很高的儿童死亡率，世界上2/3的定居点缺乏清洁的饮用水，过敏性疾病的增长，艾滋病毒和艾滋病的流行，那么我们就不能对环境一无所知，并以同样的方式继续下去。 但是地球必须像人类一样呼吸，因此是时候聆听其需求了。
儿童环境教育
儿童眼中的生态是什么样的？ 环境责任必须从很小的时候开始发展。 刚站起来，一个人必须意识到摘花，伤害他，在街道上扔垃圾会堵塞房屋。 来自父母和学校老师的孩子应该听到，环境管理不是一时兴起，而是必要。 我们可以取材于自然，但可以根据需要提供，帮助和补充自然平衡。
儿童理解并玩耍游戏和创造力。 当然，无聊的讲座和符号可能会导致对该主题的厌恶。 但是，各种绘画比赛，工艺比赛，歌曲比赛，测验，环境旅行-完全是另一回事。 他们将对一个五岁的婴儿和一个少年感兴趣。
环境绘图比赛
儿童绘画比赛是获得乐趣和有益的最佳方式之一。 男孩和女孩将欣喜地汲取全球环境问题，美丽的风景以及人与自然之间的和谐。 比赛不仅可以在家举行，还可以在学校和幼儿园举行。 将为孩子们提供水粉，水彩，蜡笔，铅笔，睫毛膏甚至圆珠笔的选择。 最主要的是，学生可以通过在纸上进行翻译来表达自己的想法和感受。 从孩子的眼中看什么是生态学？ 他们对自然的看法和对自然的态度在许多丰富多彩的创作作品中都有体现。
儿童绘画比赛将帮助女孩，男孩和他们的父母进行针线活。 家人在如此重要的场合聚在一起真是太好了。 例如，父母可以准备“儿童眼中的生态”主题的图画书。 因此，您可以吸引年轻人注意人与自然之间关系中自然界中的重要问题。 那些给图纸上色的家伙会幻想并思考重要的事情。
DIY和应用竞赛
像许多成年人一样，孩子和学童也喜欢用自己的双手创造东西。 那么，为什么不举办一场“儿童眼中的生态学”手工艺品比赛呢？ 在秋天，这是一个收集橡子和栗子，掉落的彩色叶子，树枝和小卵石，然后从所有这些发现中建造野兽或房屋的好时机。 在夏季，您可以画海卵石，并在野外发现植物标本室，并对其签名并指出有趣的信息。 对于较大的儿童和青少年，您可以在瓶子中制作自己的小玻璃容器。
“儿童眼中的生态学”应用程序的竞争也将有助于吸引儿童注意保护自然的问题。 现代剪贴簿的好主意：您可以制作环保卡和海报。 秋叶形式的彩色纽扣和树枝的应用将使小孩子和成年人都感到高兴。
测验“儿童眼中的生态学”
最小的测验可以以互动剧院的形式进行。 孩子们表演或阅读有关自然的诗歌。 对于此类事件（作为演示文稿的脚本），适合以下作者的作品：Paustovsky，Barto，Zhitkov，Bianchi和Kipling。 孩子们可以从老师的建议中选择经文，也可以自己写。 高中阶段的“儿童眼中的生态”竞赛可以以“什么？ 在哪 什么时候？ 或“自己的游戏”，在这里人们可以提高他们对生态，自然世界中的关系以及人与环境的和谐的了解。
远足与生态旅游
“儿童眼中的生态学”项目不必局限于科学或创造力。 它既可以是体育赛事，也可以是去最近的森林（公园）旅行。 为中学生组织什么？ 您可以进行定向越野。 一个有趣的想法是在某些地方进行提示和任务的探索。 这不仅会让孩子们高兴，也会让他们的父母高兴。 对于最小的对象，您还可以找到任务：考虑视锥细胞，树叶，饲料松鼠，研究树木的树皮。
还有另一种选择。 有父母的孩子外出，晚上住在帐篷里。 儿童的任务可能是生火（在成年人的注意下）和射箭。 该国的休息通常涉及钓鱼。 也可以骑马。
在此过程中，教师应谈论自然，地形，为自己和他们的后代保留所有这些的重要性。
单独的垃圾收集
在俄罗斯，灾难性的情况是单独收集垃圾。 许多人认为，强迫我们的人口从事这种无用的活动实际上是不可能的。 为什么不从小市民开始呢？ 在“儿童眼中的生态学”活动的框架内，可以为学童及其父母举办公开课。 老师将详细向您介绍世界各地的垃圾填埋场问题，清楚地显示如何分类垃圾，在地图上指示垃圾收集点，与单独的学生玩游戏以收集垃圾并做作业。 因此，不仅覆盖了儿童的一部分，而且覆盖了成年人。 毕竟，不能否认儿童有发展和理解世界的机会。
种植植物
在生物学和植物学课程中，老师谈论植物，植物生长和发育的阶段。 确保为孩子安排几乎所有的课程。 为了使孩子们玩得开心，教育者们可以自己将白色无标签的香囊中的种子分发给学生，解释基本的照管规则。 女孩和男孩将需要记录并拍摄宠物生长的所有阶段。 最后，尝试猜测他们的植物叫什么。 第一次解决这个问题的人，每四分之一会自动获得五分。
这样的游戏将帮助孩子们理解至少种一棵植物是多么困难，并在他们身上养成对自然的谨慎态度。
