柏拉图是古希腊圣人苏格拉底的学生，在他的哲学上，他从老师那里获得了很多东西。 后者称自己的认知方法为maevitika，可以粗略地翻译为“产科辅助工具”。 产科医生帮助母亲生下一个孩子。 孩子的身体已经形成，助产士只会帮助确保他出生。 在认知方面，我们预先知道的事实代替了婴儿，因为它来自思想世界。 但是，由于我们的灵魂受到物质理性的影响，因此我们需要努力-以及圣贤“产科医生”的主要问题，以使人的思想“诞生”，但实际上却记住它已经知道的知识。 柏拉图的客观唯心主义源于苏格拉底的苏格拉底主义学说，并加以发展。
首先，哲学家提出了关于物质世界的思想，本质王国的永恒和原始的学说。 例如，在制作桌子之前，船长已经在脑海中想到了某种东西，它具有一个平坦的水平表面，并高于地面。 主人制作什么样的物体（花边，小，大，简单或精美的镶嵌，大约四根腿或一条腿）都没有关系。 最主要的是，任何看过这个主题的人都应该说它是桌子，而不是灯，油罐等。 也就是说，柏拉图的客观唯心主义意味着思想胜于具体事物。
在高原世界，实体永远存在。 它们在无定形物质中找到化身，变成事物之前就在那里，并且在这些事物老化和衰变之后，它们就不存在了。 不管我们多么难以想象iPod或核反应堆的本质在其发明者之前就已经存在，柏拉图的客观理想主义声称事实是这样的：当我们“准备生育”它们时，“实体”即实体就简单地体现出来了。 因此，它们是客观的，坚不可摧的和无限的，而事物仅仅是真实现实的散发，不完美和易逝的阴影。
柏拉图认为，人是双重存在。 一方面，他的身体是物质世界的一部分，另一方面，他是上层王国的主体和精神存在。 看着一个主题，我们首先将其“精神”固定在脑海中。 看着两只猫，人类的思想立刻就理解了它们的一般相似性（尽管事实是一只小而黑，而另一只大而红，通常不是雌性，而是一只猫）。 在我们看来，根据柏拉图的客观理想主义，人们保留了人们认识到大量不同的具体物体中必不可少的形式和概念。
柏拉图的教义不仅在古代世界，而且在中世纪甚至新时代都在哲学和知识理论上找到了追随者。 柏拉图认为理解物质世界的感性方法是非真实的，因为通过感官感知特定事物并不能将其本质传达给我们。 根据思想来判断某件事就像感觉盲人是一头大象：一个人会说那是一列，第二个-那是一根水管，第三个-是一堵粗糙的墙。 有必要从一般性降到特殊性，这种方法称为推论。 因此，哲学上的唯心主义意味着原始精神的存在，从而产生了可见的物质世界，即一种创造具体性的普遍性。
因此，真正的知识与思想息息相关。 通过比较和类比操作实体并在实体之间建立关系称为“辩证法”。 柏拉图使用了这张图片：一个人坐在墙前，看着有人在他身后背着一些东西。 他试图从墙上的阴影中猜出是什么。 这是我们的知识。 哲学家认为物质世界的对象是不真实的，因为它们是实体的“影子”，因为该实体在其中找到体现的实体已经扭曲了它。 与基于单个对象的研究相比，最好理解永恒的思想，但对眼睛而言是看不见的思想。 从那时起，每一个理想主义者的哲学家都是（按照一般公众的看法）远离真实现实的人，在自己的幻想中so翔。
