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反义词是什么,每个学生都知道

反义词是什么,每个学生都知道
反义词是什么,每个学生都知道
Anonim

在学校里,他们用俄语学习第二年级的反义词,并在将来定期补充有关这一概念的知识。 因此,从希腊语翻译过来,它的字面意思是:“反对”(anti)和“名称”(onoma)。 这个术语只能用于几个词。 一句话,永不! 因此,反义词是具有相反含义的单词(例如,有害的-有用的反义词)。

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在这样的词对中,只能输入词性的一部分:

  • 具有名词的名词;

  • 形容词与形容词

  • 带动词的动词;

  • 副词与副词;

  • 圣餐与圣餐;圣餐

  • 分词与分词

  • 介词和介词。

不要形成这样的对:

  • 几乎所有代词;

  • 表示性别的单词(女人和男人不是一对反义词);

  • 具有实质意义的名词(例如书,房屋等);

  • 专有名称(不可能用单词“ Moscow”,“ Russia”,“ Pavel”,“ Murka”等形成对比);

  • 数字。

限制此类对的形成:

  • 不同的样式;

  • 后缀小而放大的单词(例如,雨-雨-雨)。

多义词的反义词

有意义的词值得特别注意。 例如,新鲜一词具有多种含义。 对于它们中的每一个,您都可以选择自己的反义对:

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-新鲜面包-过时的面包;

-新鲜的亚麻布-脏的亚麻布;

-新鲜风-热风;

考虑到多义词的反义词是什么,重要的是要理解,也可以将同一个词在其不同含义之间配对,例如动词“浏览”。 这个词的第一个意思是“结识,看到一些东西”。 第二个含义是“不看,不注意,不错过”。

反义词在结构上的区别:

  • 单根(例如,无声-嘈杂);

  • 多根(例如,勇气-恐惧)。

语言中的这种现象使构建样式人物成为可能。 这不仅是关于什么是反义词的知识,还是使用语言创建不同图像的能力。

第一个现象是对立

它建立在字词含义之间的鲜明对比之上,这使许多人记得经典作品的名称“战争与和平”,“父子”,“胖与瘦”等。

第二个现象是矛盾现象

此图基于含义相反的单词的组合。 在使用oxymoron的文学名称中,可以称为“热雪”,“活尸”,“亡灵”。

由于清楚地知道什么是反义词,因此在学习文学作品时可以轻松地识别出这些文体人物。

另外,在俄语中习惯上区分以下反义词:

  • 通用语言-常用于日常生活和文学作品(例如,白天);

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  • 上下文-仅在特定上下文中成为反义词的单词(例如,“狼和羊”)。

模棱两可的单词,同音异义词,同义词,反义词使语音变得更丰富,更有趣,它们通常用于谚语和谚语,文学文本和口语演讲中。

为了修正反义词,教育部推荐了专业词典,由L. Vvedenskaya,N.P。Kolesnikova,M.R。Lvov编辑