作为哲学范畴的认知是由哲学的一个特殊分支-认识论研究的。 哲学家对人类生存的全球性问题，绝对真理的存在及其寻求之路感兴趣。 认知过程是人类心理活动的一部分，是通过学术心理学研究的。
从出生的那一刻起，每个人都对学习世界的需求很熟悉。 什么是知识？ 认知的手段和目标是什么？ 让我们尝试在今天的文章中简短地回答这些问题。
知识的定义
这个概念有很多科学定义。 如果您简单地解释，那么认知就是人类大脑中周围现实的反映，这是研究世界的过程。 认知过程使一个人可以识别自己和他在世界上的位置，并了解周围空间中其他物体和现象的目的，性质和位置。 知识的主题始终是一个人。
但是学习的对象既可以是外部环境，也可以是人自己，也可以是他的内心世界。 主要有两种形式的认知：感性和理性。 感性形式是地球上所有生物固有的。 但是理性的知识只给人。 动物（包括人类）通过感觉来感知世界：视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉。 感官知识与所研究的对象直接相关。 它的特征是主观结论，随后形成知识和经验。 理性知识是在理性思考的帮助下进行的。 在我们的星球上，只有一个人拥有认知（心理）能力。 的确，一些高级哺乳动物（例如海豚，灵长类动物）也能够思考，但是它们的能力非常有限。 人对世界的认识是间接发生的。 基于感官知识，他试图找出对象的内部属性，以及它与世界其他地方的含义和联系。
认知过程的目标
目标可以分为普通目标和高级目标。 一个了解周围世界的人会利用所学到的知识来改善自己的生活质量，创造一个安全舒适的环境。 我们可以说，一个人需要首先了解他周围的现实部分才能生存。
认知的高目标是由科学和艺术设定的。 这似乎是在揭示事物，现象和事件的内在本质，寻求真理的相互联系的过程。 长期以来，人们一直认为人类发现了自然界的所有基本定律，并了解了周围世界的几乎所有事物。 矛盾的是，最新的科学发现提出了更多新的问题。 如今，许多科学家认识到我们周围的世界是一个关于人类的复杂得多且多样化的观念。 认知的过程是无止境的，并且该过程的结果是完全不可预测的。
日常经验或日常知识
对于人，对于任何其他生物，认知过程始于出生。 一个小孩通过感官了解世界。 他用手触摸所有东西，品尝并仔细检查。 他的父母帮助他完成了这项艰巨的工作，传递了有关这个世界的已积累的个人知识。 因此，随着年龄的增长，一个人获得了关于世界的某种观念体系，并继续将自己的思想与祖先的经验联系起来。
每天或每天的知识是自然的日常过程，其目的是提高生活质量。 几代人的认知结果共同构成了一种生活经历，使一个新人能够迅速适应现实并感到安全。 应当指出，生活经历是一个主观的类别。 例如，楚科奇人日常知识的结果与北美印第安人的生活经历完全不同。
科学知识
一方面，科学知识试图包含单个对象，现象和事件的一般规律，这将使人们有可能看到某个特定事物的一般规律。 另一方面，科学只能与事实，具体和真实的材料一起工作。
只要可以通过实验证明，知识就会变得科学。 任何结论，假设和理论都需要实用的证据，这一点没有疑问或模棱两可。 因此，由于多年的研究，观察和实践实验，出现了许多科学发现。 如果日常知识对于一个人或一群人很重要，那么科学知识的目标就是获得人类规模的知识。 科学基于逻辑和分析思维。
艺术知识
对世界的艺术认知以完全不同的方式发生。 在这种情况下，以单个图像的形式整体地感知物体。 艺术知识主要通过艺术体现出来。 想象力，感觉和知觉发挥作用。 通过艺术家，作曲家和作家创作的主观艺术图像，一个人可以学习美丽和高尚的世界。 艺术中认知过程的目的是寻求真理。
艺术知识是图像，抽象，无形物体。 乍一看，科学和艺术知识是绝对相反的。 实际上，抽象的比喻思维在科学探索中非常重要。 科学的成就促进了艺术新形式的出现。 因为知识的目标是所有形式和类型的目标。
直觉知识
除了感官和理性外，人还拥有另一种不寻常的认知形式-直觉。 区别在于，一个人突然而无意识地获得了知识，而没有付出任何明显的努力。 实际上，这是一个复杂的认知过程，与感觉和理性体验紧密相关。
直觉知识以多种方式进入一个人。 这可能是突然的洞察力或预感，对预期结果的无意识信心或没有逻辑先决条件的正确决策。 一个人在日常生活中以及科学或创造性活动中都使用直觉知识。 实际上，在无意识的直观发现背后是先前的感觉和理性认知经验。 但是直觉的机制还没有被完全理解和研究。 假定直观思维背后存在更为复杂的心理过程。
认知方法和手段
在人类的整个历史中，人类已经定义，创造和分类了许多认知方法。 所有方法都可以归为两大类：经验和理论。 经验方法是基于感官知识的，并且在日常生活中被人类广泛使用。 这是一个简单的观察，比较，测量和实验。 这些相同的方法是科学活动的基础。 另外，在科学知识中，理论方法被广泛使用。 科学理论中认知方法的一个流行例子是分析和综合。 此外，科学家在活动中积极使用归纳，类比，分类和许多其他方法。 无论如何，理论计算总是需要实践证明。
